日前，为迎接2015年即将到来的高考，四川省特级教师、成都玉林中学生物教师冯永康借助互联网络，对全体高三学子交流了迎战高考的几点小小技巧。
冯永康要求高三学子在面对日益火烈的高考竞争态势时，需要自我创设一个“沉着、冷静、从容、平和”的复习心境；自我学会营造一个宽松、和谐、进取的学习氛围，真实感受学校和家庭的温暖与关切，细心领悟亲人和师长的鼓励与期望，从而增强顽强拼搏的学习韧劲。作为高三的每一个学子，都要充分相信老师！相信老师会对每一个同学尽上一份责任和义务；相信他们会带着全体同学顺利走向成功的彼岸！同时，也必须相信自己，增强决战高考的信心；及时发现并牢牢把握住自己的高考强项学科，不断调整和加强自己相对薄弱的高考学科。高考试题以其“注重基础、突出能力”的鲜明特点，体现出它特有的选拔功能。并表示近年来，高考试题的难度已经明显地由题目本身的难度，转变为在有限的答题时间内，思考问题和解决问题效率的高低。因此，求解高考各门学科试题时，特别需要注重的是：“讲求方法！讲求技巧！讲求效率！”
冯永康认为面对考试试卷时，高效求解试题应该关注“审题要领、解题顺序、用心沉思、克服偏向、注重检查、答案规范”六个方面，在考试解决题目时应该学会迅速确定答题梯度、在求解试题的过程中，一定要本着“先易后难、先熟后生、先大分后小分”的顺序。面对高考试卷，考生一定要沉心静气、细心琢磨；多点质疑、多点思考。看着似曾相识的题，越要避免因粗心大意而丢掉宝贵的分数。在应战高考这种智慧与能力的竞争较量中，能够睿智思考、简便巧妙求解试题的考生，很显然就能够脱颖而出。每一个考生都要清楚地知道，对于自己比较困难的问题，说不定对他人也同样困难，需要的是静下心来认真思考，细心作答，尽可能发挥自己的潜在能力。强调在有限的答题时间和特定的考试空间内，合理分配解答各题的时间比例也是非常是必要的。考生要牢牢记住：在离每堂考试结束还有最后15分钟的时候，再匆忙也要进行一个试卷全面的检查。面对不同学科的高考试卷，不管是计算题，还是论述题，答题要点都要鲜明突出、层次条理都要清楚分明、答案用语都要完整准确。
