核心提示：2014年高考结束后，锡林浩特市六中再传佳绩，本科线以上1120人，本科上线率70%，创历史新高。 经过21年的艰苦创业，锡林浩特市六中逐渐从稚嫩走向成熟，从弱小走向强大，在教育界异军突起。 一直以来，锡林浩特市六中都把提高教学质量作为学校永恒的主题。为了提高教师的知识业务水平，该校大力开展校本培训...
2014年高考结束后，锡林浩特市六中再传佳绩，本科线以上1120人，本科上线率70%，创历史新高。 经过21年的艰苦创业，锡林浩特市六中逐渐从稚嫩走向成熟，从弱小走向强大，在教育界异军突起。 一直以来，锡林浩特市六中都把提高教学质量作为学校永恒的主题。为了提高教师的知识业务水平，该校大力开展校本培训、校本教研活动。创办“教育名家大讲堂”，定期聘请著名教育名家到校开展讲学、交流、研讨。同时，学校积极开展对外交流研讨，制订实施教师培训规划，分期分批选派中青年教师到外地名校参观、学习，先后与天津、上海、河北以及通辽、沈阳等各地名校举办同课异构课堂教学展示活动、教学设计合作，有力地促进了教师的专业化成长。 该校积极开展课堂教学改革，长期开展青年教师的“达标课”、中青年骨干教师的“观摩课”、全校教师的“优质课”评选活动和每年一届的教师教学基本功大赛，让老师们展示才华、汇报成果、交流经验、切磋技艺。如今，该校老师已经把优化课堂教学，提高教学质量作为一种自觉追求，潜心研究，勇于探索，大胆创新，使课堂教学发生深刻的变化，权威和灌输逐渐告退，合作与探究走进教学，精品意识深入人心。 没有填鸭式的苦读，该校探索出了一条科学的、符合规律的素质教育之路。在历次全国数、理、化、生、作文、科技创新等学科竞赛中，该校共有2256人次获奖，其中国家级奖项1015人次；体育、艺术教育也走在我盟的前列，共荣获集体奖129项，有52人次获国家级奖项。 学校尤其重视对教师的职业道德教育，通过健全规章制度，约束和激励优秀的教师加强修养，塑造师德。组织开展师德师风专题讲座、演讲比赛、班主任经验交流会、家长评价教师、学生满意度测评等常规性活动，以促进教师树立正确的教育观、教师观、学生观、教学观和道德观，做到“五观端正”，使广大教师积极崇尚“生活作风朴实，工作作风踏实，操行品质诚实，精神生活充实”的“四实品质”。 优秀的师德师风陶冶了学生。在六中，上至校长，下至教职工，都真诚地与学生交朋友，对其思想上引导，学习上辅导，生活上指导，心理上疏导，努力成为他们的人生向导。 一名曾沉于恋情的男孩至今还珍藏着班主任悄悄递给他的那张字条：“要想飞翔，就需要漫长的等待！”一名已是大学二年级的女孩，回忆起在六中学习时老师在她困境时的鼓励：“可能你觉得自己身处黑暗不停摸索，但不要停下来，一定要继续走，忽然有一天你就能看见，什么都光明了。”此言至今犹是陪伴她成长的正能量。 牧民之子王鑫动情地讲起一件事：“第一次，学校让我代表同学在大会上发言，我脱了稿，讲到中间时着慌卡壳了，好丢人！第二次诵诗比赛，又因紧张忘了词，我真怀疑自己的能力。没想到在学校演讲比赛时，周金华副校长还点名让我参加：‘前车为鉴，老师相信你！’结果我成功了，得了第二名。” “学会做人、学会学习”是六中的校训，学生们在这所大熔炉中锻造成钢。未来五年内锡林浩特市六中着力打造自治区高标准示范校，开始了新一轮的挑战。文章转自内蒙古师范大学国际交流服务中心 www.imnuiesc.com 原文链接：http://www.imnuiesc.com/Html/?5791.html
